Թարգմանչաց շարժման տեսադարանը

ԱՅՍ ՍԽԱԼԸ կատարում է դպրոցականների 93%-ը մորֆոլոգիական վերլուծության ժամանակ.mp4

WEBVTT

00:00.000 --> 00:03.000
Ինչպե՞ս արագ և հեշտությամբ հիշել, թե ինչ է մորֆոլոգիական անալիզը և ինչպես է դա արվում:

00:04.000 --> 00:09.000
Այս տեսանյութում էս կկիսվեմ պարզ ալգորիթմով, որը կօգնի ձեզ ածականների մորֆոլոգիական վերլուծության հարցում:

00:09.000 --> 00:13.000
Այսպիսով, ձևաբանական վերլուծությունը բառի քերականական հատկանիշն է։

00:13.000 --> 00:17.000
Ի՞նչ է պետք անել այս մորֆոլոգիական վերլուծությունը ճիշտ կատարելու համար:

00:17.000 --> 00:27.000
Նախ, երբ մեր առջև մի նախադասություն ենք տեսնում, այն բառը, որը կօգտագործենք վերլուծության համար, գրում ենք նույն ձևով, որով այն գրվել է հենց նախադասության մեջ։

00:27.000 --> 00:31.000
Այնուհետև մենք որոշում ենք, թե խոսքի որ մասն է խոսքը և հարց ենք տալիս դրան:

00:32.000 --> 00:35.000
Մենք մեր առջև ածական ունենք, ուստի գրում ենք, որ դա ածական է և հարց ենք տալիս։

00:35.000 --> 00:39.000
Մենք որոշում ենք ցանկացած բառի սկզբնական ձևը, այս դեպքում՝ ածական։

00:40.000 --> 00:46.000
Ածականի սկզբնական ձևը, հիշեցնում եմ, անվանական գործի ձևն է՝ եզակի արական։

00:46.000 --> 00:48.000
Եվ խնդրում եմ նկատի ունենալ, սա շատ կարևոր է:

00:48.000 --> 00:50.000
Սա պետք է լինի ամբողջական ձևը:

00:50.000 --> 00:54.000
Այսինքն՝ ձեր ածականը սկզբնական տեսքով պետք է պատասխանի հարցին՝ ո՞րը։

00:54.000 --> 00:59.000
Որքան քաղցր, որքան գեղեցիկ, որքան խելացի, որքան բարի:

00:59.000 --> 01:03.000
Հաջորդը, մենք որոշում ենք ածականի մշտական ​​մորֆոլոգիական առանձնահատկությունները:

01:04.000 --> 01:09.000
Ածական անունն ունի մեկ հաստատուն ձևաբանական հատկություն՝ սա է նրա աստիճանը իմաստով:

01:09.000 --> 01:14.000
Բոլոր ածականները ըստ նշանակության բաժանվում են երեք կատեգորիայի՝ որակական, հարաբերական և տիրական։

01:14.000 --> 01:21.000
Սեփականատիրական ածականները ածականներ են, որոնք պատասխանում են ում հարցին և նշանակում են մարդու կամ կենդանու պատկանելությունը։

01:21.000 --> 01:27.000
Օրինակ՝ մոր, շան, լակոտի, տատիկի, պապիկի հայրերը։

01:28.000 --> 01:31.000
Որակական և հարաբերական ածականները մի փոքր ավելի դժվար են տարբերվում միմյանցից։

01:32.000 --> 01:34.000
Այս բոլոր ածականները պատասխանում են այն հարցին, թե ո՞ր մեկը։

01:34.000 --> 01:37.000
Բայց նրանք ունեն որոշ առանձնահատկություններ.

01:37.000 --> 01:45.000
Որակական ածականները նշանակում են առարկայի որակը. դրանք կարող են օգտագործվել չափի և աստիճանի մակդիրների հետ, օրինակ՝ շատ բառի հետ։

01:45.000 --> 01:49.000
Նրանք ունեն կարճ ձև, ունեն համեմատության աստիճան։

01:49.000 --> 01:55.000
Հարաբերական ածականները նշանակում են առարկայի հատկանիշ՝ այդ առարկայի հետ ունեցած հարաբերությունների միջոցով:

01:55.000 --> 02:06.000
Օրինակ՝ փայտե, աշուն, ձմեռ նման ածականները չեն օգտագործվում չափի և աստիճանի մակդիրների հետ, չունեն կարճ ձևեր և չեն կազմում աստիճանների և համեմատության ձևեր։

02:06.000 --> 02:12.000
Երբ որոշեք, թե որն է լինելու ձեր ածականը, մենք անցնում ենք ոչ հաստատուն հատկանիշներին:

02:12.000 --> 02:23.000
Իսկ եթե ցանկանում եք արագ պատրաստվել դպրոցին, թարմացնել ձեր գիտելիքները և լինել դասի առաջին հորիզոնականում, մենք ձեզ համար պատրաստել ենք դասընթաց Դասագիրք 4 ամսում , որտեղ մենք անցնում ենք ամբողջ դպրոցական դասընթացը 4 ամսում։

02:24.000 --> 02:27.000
Անվճար դաս անցեք մեր ինտենսիվ դասընթացների դպրոցում՝ օգտագործելով նկարագրության հղումը:

02:28.000 --> 02:31.000
Այժմ անցնենք ածականների անկայուն հատկանիշներին։

02:31.000 --> 02:36.000
Ածական անվան անհամապատասխան հատկանիշներն են, առաջին հերթին, կարճ և երկար ձևը:

02:37.000 --> 02:40.000
Կարճ ձևը սահմանում ենք միայն որակական ածականների համար։

02:41.000 --> 02:44.000
Ածականների կարճ ձևը կպատասխանի այն հարցին, թե ինչ:

02:45.000 --> 02:48.000
Համեմատե՛ք, ամբողջականը պատասխանում է հարցին՝ ո՞րը, կարճը՝ ո՞րը։

02:48.000 --> 02:53.000
Եթե ​​ձեր ածականը պատասխանում է նման հարցին, ապա դա ածական է կարճ ձևով։

02:53.000 --> 02:57.000
Փոփոխական հատկանիշ են նաև համեմատության աստիճանների ձևերը։

02:57.000 --> 02:59.000
Դրանք նույնպես սահմանվում են միայն որակական ածականների համար։

03:00.000 --> 03:03.000
Գոյություն ունի համեմատության աստիճանների երկու ձև՝ համեմատական ​​և գերադասական։

03:03.000 --> 03:09.000
Համեմատականը կարող է լինել պարզ և բաղադրյալ, իսկ գերադրականը կարող է լինել նաև պարզ և բարդ։

03:09.000 --> 03:20.000
Պարզ համեմատական ​​ձևը ածականի ձև է, որը ձևավորվում է e, e և she վերջածանցների միջոցով կամ օգտագործելով NIE նախածանցը:

03:20.000 --> 03:23.000
Օրինակ՝ դու մի կենսուրախ տղա ունեիր, նա ավելի կենսուրախ դարձավ։

03:24.000 --> 03:28.000
Համեմատական ​​ձևը կազմվում է քիչ թե շատ բառերով։

03:29.000 --> 03:32.000
Օրինակ՝ ավելի կենսուրախ տղա, ավելի քիչ կենսուրախ տղա։

03:33.000 --> 03:39.000
Պարզ գերադրական ձևը ձևավորվում է IH և ee վերջածանցներով և nai նախածանցով։

03:39.000 --> 03:44.000
Օրինակ՝ ամենազվարճալի, ամենախելացի, ամենազվարճալի։

03:44.000 --> 03:54.000
Գերազանց աստիճանի ածականների բաղադրյալ ձևը ձևավորվում է ամենաշատ բառերով, օրինակ՝ ամենագեղեցիկ, ամենախելացի կամ ամենաքիչ բառերով։

03:54.000 --> 03:57.000
Ամենագեղեցիկը, ամենաքիչ գեղեցիկը։

03:57.000 --> 04:00.000
Եվ դուք կարող եք նաև օգտագործել բոլորի և ամեն ինչի խոսքերը:

04:00.000 --> 04:03.000
Բոլորից ամենագեղեցիկը, ամենաթանկը:

04:03.000 --> 04:07.000
Սա կլինի բաղադրյալ ձևը, գերադասելի աստիճանը։

04:07.000 --> 04:12.000
Նաև ածականների ոչ հաստատուն հատկանիշները ներառում են սեռը, թիվը և գործը:

04:12.000 --> 04:17.000
Ածականների դեպքը որոշում ենք այն գոյականով, որին դրանք վերաբերում են։

04:17.000 --> 04:20.000
Օրինակ՝ ես սիրում եմ մի գեղեցիկ աղջկա։

04:20.000 --> 04:22.000
Ենթադրենք, դուք ունեք նման առաջարկ։

04:23.000 --> 04:30.000
Այստեղ գեղեցիկ ածականի դեպքը որոշելու համար նախ պետք է որոշել աղջիկ գոյականի դեպքը։

04:30.000 --> 04:37.000
Աղջիկը համապատասխանաբար գոյական է հայցական հոլովով, իսկ գեղեցիկ ածականը նույնպես կլինի մեղադրական հոլովով։

04:37.000 --> 04:42.000
Թիվը կարող է լինել եզակի կամ հոգնակի, նույն նախադասության մեջ գեղեցիկ աղջիկ:

04:42.000 --> 04:44.000
Գեղեցիկ ածականը եզակի է:

04:44.000 --> 04:48.000
Հոգնակիի մեջ, օրինակ, գեղեցիկ աղջիկներ կլինեն։

04:48.000 --> 04:53.000
Իսկ սեռը որոշում ենք միայն այն ածականների համար, որոնք եզակի թվով են։

04:53.000 --> 04:54.000
Գեղեցիկ աղջիկ։

04:54.000 --> 04:58.000
Այս արտահայտության մեջ ես կարող եմ որոշել գեղեցիկ ածականի սեռը։

04:58.000 --> 04:59.000
Դա կանացի կլինի։

04:59.000 --> 05:02.000
Նույն սեռը, ինչպես այն գոյականը, որին վերաբերում է ածականը:

05:02.000 --> 05:07.000
Բայց եթե ածականը հոգնակի է, ապա նրա բերանը այլևս չի սահմանվում:

05:07.000 --> 05:08.000
Գեղեցիկ աղջիկներ.

05:08.000 --> 05:11.000
Գեղեցիկ ածականով մենք այլևս չենք կարող սահմանել բերանը:

05:12.000 --> 05:15.000
Անպայման հիշեք սա և երբեք նման սխալ մի թույլ տվեք։

05:15.000 --> 05:22.000
Եվ վերջին բանը, որ ձևաբանական վերլուծության մեջ մենք պետք է որոշենք ածականից, ածականի շարահյուսական գործառույթն է։

05:22.000 --> 05:23.000
Բայց ի՞նչ է նշանակում շարահյուսական ֆունկցիա:

05:24.000 --> 05:26.000
Ահա թե ինչպիսին կլինի նախադասության ձեր ածականը:

05:26.000 --> 05:34.000
Որպես կանոն, ածականները, հատկապես եթե դրանք ամբողջական են, պատասխանում են այն հարցին, որը, որը, որը, որոնք սահմանումներ են:

05:34.000 --> 05:40.000
Բայց եթե հանկարծ հանդիպեք կարճ ածականի, ապա պետք է հիշեք, որ այս ածականը նախադասության մեջ միշտ պրեդիկատ է:

05:40.000 --> 05:48.000
Իսկ լրիվ ածականը կարող է լինել նաև նախադրյալ, եթե այն կանգնած է ենթակայից հետո, և նախադասության մեջ այլ բառային նախադրյալ չկա:

05:49.000 --> 05:54.000
Բացի մորֆոլոգիական վերլուծությունից, կա ևս մեկ թեմա, որը դժվարություններ է առաջացնում ուսանողների համար.

05:54.000 --> 05:58.000
Ես բացատրեցի, թե ինչպես կարելի է սթրես տեղադրել ռուսերենով նախորդ տեսանյութում:

05:58.000 --> 06:00.000
Հղում էկրանին և նկարագրության մեջ: