Թարգմանչաց շարժման տեսադարանը

Ինչպե՞ս լուծել ՔԻՄԻԱՅԻ ԽՆԴԻՐՆԵՐԸ: Քիմիան զրոյից.mp4

WEBVTT

00:00.000 --> 00:01.000
Տղաներ, ծնողներ, բարև բոլորին:

00:01.000 --> 00:11.000
Իմ անունը Ալեքսեյ է, բայց ես նույնիսկ ավելի հայտնի եմ որպես Ալեքս Քիմիա, ես ամենամեծ առցանց դասընթացների և համանուն Ինտենսիվ KURS ուսումնական կենտրոնի հիմնադիրն եմ։

00:12.000 --> 00:24.000
Տղերք, այսօր մենք կսովորենք լուծել խնդիրներ, խնդիրը համարվում է ամենադժվար առաջադրանքներից մեկը բոլոր անկախ թեստային քննություններում և այլն։

00:24.000 --> 00:31.000
Խնդիրները լավ լուծող լինելու համար հարկավոր է քիմիայի բազմաթիվ թեմաների լավ պատկերացում ունենալ:

00:31.000 --> 00:33.000
Բայց առաջին հերթին առաջինը:

00:33.000 --> 00:34.000
Եկեք գնանք։

00:36.000 --> 00:38.000
Սա մեր խնդիրն է։

00:38.000 --> 00:48.000
Հաշվե՛ք ծծմբաթթվի և երկաթի օքսիդի զանգվածները 3, որոնց փոխազդեցությունից առաջանում է 0,2 մոլ քիմիական քանակով աղ։

00:49.000 --> 00:57.000
Տղերք, ամենադժվարը առաջադրանքը ճիշտ կարդալն ու հասկանալն է, թե ինչ են ուզում ձեզնից։

00:57.000 --> 01:01.000
Ուստի նպատակահարմար է մի քանի անգամ վերընթերցել առաջադրանքը:

01:01.000 --> 01:05.000
Առաջին բանը, որ պետք է անել, իհարկե, տվյալները կազմելն է։

01:06.000 --> 01:11.000
Շատ տղաներ չեն կարող դա անել, քանի որ, կրկին, նրանք ուշադիր չեն կարդում խնդիրը:

01:11.000 --> 01:21.000
Բայց հավատացեք, եթե ճիշտ կազմվի, սա արդեն հաջողության 30տոկոս-ն է։

01:21.000 --> 01:29.000
Որովհետև դուք կարողացաք կարևորել հիմնականը և գրել այն ճիշտ ձևաչափով։

01:29.000 --> 01:31.000
Այսպիսով, ինչ է ճիշտ դիզայնը:

01:31.000 --> 01:34.000
Հիշեք, որ տրվածում մենք գրում ենք միայն թվեր։

01:35.000 --> 01:37.000
Մենք ամեն ինչ այնտեղ չենք մտցնում:

01:37.000 --> 01:39.000
Մենք այնտեղ պայմանները չենք վերագրում։

01:40.000 --> 01:44.000
Մենք խստորեն գրում ենք այն, ինչ տվել ենք թվերով։

01:44.000 --> 01:49.000
Այսինքն՝ մենք տեսնում ենք, որ ունենք 0,2 մոլի չափով ինչ-որ աղ։

01:50.000 --> 01:53.000
Մենք դեռ չգիտենք, թե դա ինչ աղ է, մինչև չգրենք ռեակցիայի հավասարումը:

01:53.000 --> 01:59.000
Ուստի քիմիական քանակությունը գրում ենք 0,2 մոլ։

01:59.000 --> 02:02.000
Քիմիական քանակությունը n փոքր է:

02:03.000 --> 02:10.000
Իհարկե, խնդիրներ լուծելու համար պետք է իմանալ, թե ինչ է քիմիական քանակությունը և ինչ է ներկարարական միացությունը։

02:10.000 --> 02:13.000
Եվ, իհարկե, պետք է նաև իմանալ բանաձևերը։

02:13.000 --> 02:20.000
Տղերք, ես ունեմ մի շատ հետաքրքիր ծրագիր, որը կոչվում է Chemicus:

02:20.000 --> 02:22.000
Սա իմ օրիգինալ ծրագիրն է:

02:22.000 --> 02:27.000
Իսկ Քիմիայում մենք ընդհանրապես ամեն ինչ սովորում ենք զրոյից։

02:28.000 --> 02:30.000
Այստեղ մենք գրել ենք քիմիական քանակությունը։

02:31.000 --> 02:38.000
Հաջորդը մեզ հարցնում են ծծմբաթթվի և երկաթի օքսիդի զանգվածները 3:

02:39.000 --> 02:49.000
Եվ ահա, տղերք, ի հայտ են գալիս նաև շատ նրբերանգներ, քանի որ շատ տղաներ չգիտեն, թե ինչպես է նշանակված ծծմբաթթուն և ինչպիսի առասպելական օքսիդ է դա:

02:49.000 --> 02:58.000
Այսինքն, տղերք, փաստորեն, որպեսզի գրեք ձեզ տրվածը, դուք պետք է իմանաք անօրգանական միացությունների այս հիմնական դասերը՝ օքսիդներ, թթուներ, աղի հիմքեր։

02:58.000 --> 03:07.000
Եվ մենք այս մասին խոսում ենք նաև Քիմիայում և սովորեցնում ենք, թե ինչպես հեշտությամբ տարբերել միացությունների բոլոր դասերը և անվանել դրանք:

03:07.000 --> 03:08.000
Անցնենք առաջ։

03:09.000 --> 03:14.000
Ծծմբաթթուն H2SO4 է, իսկ երկաթի օքսիդը 3-ը՝ երկաթի 2O3:

03:14.000 --> 03:17.000
Եվ3 ահա երկաթի վալենտությունը։

03:17.000 --> 03:25.000
Հաջորդը, տղերք, խնդիրները լուծելու համար պետք է ընդհանուր առմամբ պատկերացնել, թե ինչ հերթականությամբ է պետք անել։

03:25.000 --> 03:28.000
Իհարկե այդպես է, գիտե՞ք, մենք գրել ենք:

03:28.000 --> 03:32.000
Բայց սրանից հետո շատերը մտածում են՝ ի՞նչ անել հետո։

03:32.000 --> 03:39.000
Եվ ես հնարեցի մի կարճ ալգորիթմ. տրվելուց հետո մենք միշտ հավասարում ենք գրում:

03:39.000 --> 03:43.000
Եվ հետո ձեզանից ոմանք կասեն՝ մի րոպե սպասեք, միշտ չէ, որ կա ռեակցիայի հավասարություն։

03:44.000 --> 03:47.000
Այո, տղերք, համաձայն եմ, ոչ միշտ, բայց ամենից հաճախ այդպես է:

03:47.000 --> 03:57.000
Դեպքերի 95տոկոս-ում բարդ խնդիր է համարվում այն ​​առաջադրանքը, որտեղ արդեն կա մեկից ավելի բանաձև՝ ռեակցիայի հավասարմամբ:

03:57.000 --> 04:02.000
Տղերք, երբ մի տասնյակ խնդիր լուծեք, արդեն կհասկանաք, թե որտեղ կա հավասարում, որտեղ չկա:

04:02.000 --> 04:08.000
Այսինքն՝ փորձառությամբ այս հարցը կվերանա՝ որտեղ կա հավասարում, որտեղ՝ ոչ։

04:08.000 --> 04:11.000
Ուստի, հիշեք, երկրորդ պարբերությունում մենք գրում ենք ռեակցիայի հավասարումը։

04:11.000 --> 04:16.000
Իսկ ռեակցիայի հավասարումը գրելու համար նորից պետք է ուշադիր կարդալ խնդիրը։

04:19.000 --> 04:32.000
Հաշվե՛ք ծծմբաթթվի և երկաթի 3 օքսիդի զանգվածները, որոնց փոխազդեցության ժամանակ, այսինքն՝ ունենք ծծմբաթթվի և երկաթի օքսիդի 3 փոխազդեցությունը։

04:34.000 --> 04:44.000
Նայեք, երկաթ 2O3, երկաթի օքսիդ 3, գումարած ծծմբաթթու H2SO4, դուք ստանում եք երկաթ 2CO4 երեք անգամ:

04:44.000 --> 04:54.000
Իսկ եթե, տղերք, նորից մտածում եք՝ ինչպե՞ս պետք է հասկանայի, թե այնտեղ ինչ է ձևավորվելու, տղերք, բարի գալուստ իմ քիմիայի դասը։

04:54.000 --> 05:00.000
Քանի որ ռեակցիայի հավասարումը նույնպես խնդիրների բաղկացուցիչ մասն է։

05:00.000 --> 05:03.000
Իսկ Քիմիայում մենք մեծ ուշադրություն ենք դարձնում սրան։

05:04.000 --> 05:08.000
Այժմ ես ձեզ ցույց կտամ մի սուպեր-մեգա թույն կյանքի հաքեր:

05:08.000 --> 05:11.000
Բայց սա միայն մի հատիկ է այն ամենի, ինչ դուք կարող եք սովորել քիմիայի դասին:

05:11.000 --> 05:14.000
Սա գլանափաթեթի մասին կանոնն է:

05:14.000 --> 05:18.000
Նայեք, ենթադրենք, մենք գաղափար չունենք, թե այնտեղ ինչ է ձևավորվելու։

05:18.000 --> 05:22.000
Բայց սրանից կարող են օգտվել նույնիսկ այն երեխաները, ովքեր ընդհանրապես քիմիայի հետ ծանոթ չեն։

05:23.000 --> 05:25.000
Տեսեք, օքսիդ և ծծմբաթթու:

05:26.000 --> 05:31.000
Գլանափաթեթի մասին մի կանոն կա՝ երբ մեր նյութերը կիսում ենք կիսով չափ։

05:31.000 --> 05:35.000
Եկեք բաժանենք 2O3-ը կիսով չափ ֆերումի IO-ի:

05:35.000 --> 05:38.000
Եվ եկեք բաժանենք H2SO4-ը կիսով չափ:

05:38.000 --> 05:39.000
Լավ, կիսով չափ ի՞նչ նկատի ունես։

05:40.000 --> 05:43.000
Սա ջրածնի և SO4 թթվային մնացորդ է:

05:43.000 --> 05:47.000
Այսպիսով, տղերք, սա այն է, ինչ մենք կարող ենք վերցնել օվալի մեջ:

05:47.000 --> 05:54.000
Ե՛վ ջրածինը, և՛ թթվածինը միշտ կթափվեն ջրի մեջ:

05:54.000 --> 05:57.000
Հիշեք՝ ջուր միշտ կլինի։

05:58.000 --> 06:05.000
Բայց այն, ինչ մնում է մեզ հետ, այն է, որ եթե ջրածինը և թթվածինը միանան, մեզ մնում է ֆերում և CO4:

06:06.000 --> 06:10.000
Եվ նրանք նաև երեք անգամ միացնում են պարզապես ferum 2 SO4:

06:10.000 --> 06:16.000
Կրկին, եթե ձեզ հետաքրքրում է, թե ինչու է ferum 2 SO4 երեք անգամ, դա վալենտների տղաներն են:

06:16.000 --> 06:19.000
Եվ այս ամենի միջով մենք անցնում ենք նաև քիմիայի դասաժամին:

06:19.000 --> 06:24.000
Ինչպես տեսնում եք, ռեակցիայի հավասարումը ճիշտ գրելու համար պետք է շատ բան իմանալ։

06:24.000 --> 06:26.000
Եվ ընդհանրապես սա է առաջադրանքի էությունը։

06:26.000 --> 06:39.000
Առաջադրանքները հինգ քայլից բաղկացած գործողություն են, որտեղ դուք պետք է իմանաք վալենտությունը, կարողանաք սահմանել գործակիցներ, գրել ռեակցիայի հավասարումներ և իմանալ բանաձևեր:

06:39.000 --> 06:42.000
Շատ գործողություններ միավորված են մեկում:

06:43.000 --> 06:54.000
Կարծես պետք է, չգիտեմ, պտույտ վազես մարզադաշտում՝ միաժամանակ երգելով երգի հետ միասին, բացելով շիշը և սենդվիչ պատրաստելու ընթացքում:

06:54.000 --> 07:01.000
Մի խոսքով, ամեն ինչի մի փունջ մոտավորապես խնդիր է, որտեղ դուք պետք է կարողանաք անել ամեն ինչի մի փունջ և կապել բոլորը միասին:

07:01.000 --> 07:02.000
Հետ գնանք։

07:03.000 --> 07:07.000
Ռեակցիայի հավասարումը, տղերք, իհարկե, դուք պետք է սահմանեք գործակիցները:

07:07.000 --> 07:10.000
Եվ սա, ինչպես կռահեցիք, մենք մարզվում ենք նաև քիմիկոսի վրա։

07:11.000 --> 07:14.000
Ահա, տեսեք, ունենք երեք թթվային մնացորդ:

07:14.000 --> 07:19.000
Դրա համար ծծմբաթթվի դիմաց եռյակ ենք դնում, որ հավասարվի։

07:20.000 --> 07:21.000
Մենք հաշվում ենք ջրածինը:

07:21.000 --> 07:24.000
3 անգամ 2-ը 6 ջրածին է:

07:24.000 --> 07:31.000
Ուստի այստեղ էլ ջրի դիմաց դնում ենք 3, որպեսզի 2-ով բազմապատկած 3-ը նույնպես դառնա 6։

07:32.000 --> 07:34.000
Մնացած բոլոր տարրերը կհավասարեցվեն:

07:34.000 --> 07:36.000
Երկու արդուկ, երկու արդուկ:

07:36.000 --> 07:38.000
Այստեղ կրկին 3 թթվային մնացորդ կա։

07:39.000 --> 07:41.000
Եվ այստեղ էլ այս Գ դասարանի պատճառով եղել է 3։

07:41.000 --> 07:48.000
Ուրեմն, տղերք, հիմա տեսեք, երբ ռեակցիայի հավասարումը կազմեցիք, գրեցիք՝ այո, բայց հետո ի՞նչ անել։

07:48.000 --> 07:51.000
Այնուհետև մենք վերադառնում ենք մեր գերկարճ ալգորիթմին:

07:52.000 --> 07:58.000
Մենք խաչում ենք ռեակցիայի հավասարման մեջ հարցվածը:

07:58.000 --> 08:00.000
Եվ մեզանից երկու նյութ են խնդրում.

08:01.000 --> 08:04.000
Դե, եկեք նախ աշխատենք ferr 2o3-ի հետ:

08:05.000 --> 08:07.000
Մենք շեշտում ենք այն, ինչ հարցնում են.

08:07.000 --> 08:12.000
Եվ մենք շեշտում ենք այն, ինչ հարցնում են՝ ի՞նչ է դա նշանակում։

08:12.000 --> 08:15.000
Սա ում մասին կա տվյալ տվյալներում։

08:15.000 --> 08:21.000
Եվ տեսեք, մենք տեղեկություն ունենք 0,2 մոլ քիմիական քանակով աղի մասին։

08:21.000 --> 08:22.000
Ահա, տղերք, մեր աղն է:

08:23.000 --> 08:27.000
Հետևաբար, մենք այն դնում ենք այստեղ՝ մեր աղի քիմիական քանակությունը կազմում է 0,2 մոլ։

08:27.000 --> 08:32.000
Նրանք ընդգծեցին, թե ինչ են խնդրում, ինչ են խնդրում.

08:32.000 --> 08:39.000
Հաջորդը, տղերք, ալգորիթմի չորրորդ կետը ինչ-որ համամասնություն է:

08:39.000 --> 08:41.000
Դու ասես, լավ, ես մաթեմատիկայի համար չեմ եկել:

08:41.000 --> 08:42.000
Դե ինչ համամասնություններ կան:

08:42.000 --> 08:47.000
Տղերք, ցավոք, համամասնությունները նույնպես խնդրի անբաժան մասն են։

08:48.000 --> 08:48.000
Ի՞նչ ենք մենք անում։

08:49.000 --> 08:50.000
Ուշադրություն.

08:50.000 --> 08:52.000
2O3 շրջանակի տակ դնում ենք 1-0։

08:53.000 --> 08:58.000
Ինչու, որովհետև 2O3 ֆերրի դիմաց գործակից չկա, ինչը նշանակում է, որ գործակիցը 1 է:

08:58.000 --> 09:04.000
Իսկ գործակիցը մենք իրականում դնում ենք պարզապես 0 բառով:

09:04.000 --> 09:06.000
Սա, եթե այդպես է, մեգա պարզ բառերով:

09:06.000 --> 09:08.000
Հիմա ավելի հեռուն նայեք:

09:08.000 --> 09:20.000
Ferrum 2 SO4-ի տակ երեք անգամ դնում ենք նաև 1 մոլ, քանի որ այստեղ գործակից չկա, այսինքն գործակիցը 1 է, գործակիցը ընկնում է մոլ բառի հետ։

09:20.000 --> 09:28.000
Հաջորդը D ferum 2O3-ի վրա մենք x մոլ ենք դնում, քանի որ փնտրում ենք այն:

09:28.000 --> 09:34.000
Իսկ derrum 2s4-ի վրա դնում ենք 0,2 մոլ, քանի որ դրանք մեզ են տրվում։

09:34.000 --> 09:37.000
Տղերք, սա առաջադրանքի բարդ մասն է։

09:37.000 --> 09:39.000
Եկեք նորից անցնենք դրա վրա:

09:39.000 --> 09:43.000
Նրանք ընդգծեցին, որ այն, ինչ խնդրում են, այն է, ինչ խնդրում են։

09:43.000 --> 09:47.000
Ստորև դնում ենք խալ բառով գործակիցները.

09:47.000 --> 09:51.000
Մեր փնտրածի վերևում մենք դնում ենք x մոլ:

09:51.000 --> 09:54.000
Եվ մեզ տրվածի վրա մենք նաև աղոթքներ ենք դնում։

09:55.000 --> 09:57.000
Եվ սա մեր համամասնությունն է։

09:57.000 --> 10:02.000
4 թվեր, որոնք կապում ենք հավասար նշանով։

10:03.000 --> 10:05.000
x բաժանված 1-ի հավասար է 0,2 բաժանված 1-ի:

10:05.000 --> 10:07.000
Ահա մեր համամասնությունը.

10:07.000 --> 10:13.000
Այս համամասնությունը լուծելով՝ լուծվում է այսպես՝ 0,2 բազմապատկած 1-ով բաժանված 1-ի։

10:13.000 --> 10:16.000
Բազմացնում ենք շեղանկյունով, բաժանում դեպի ներքև, ստանում ենք 0,2 մոլ։

10:16.000 --> 10:21.000
Մենք գտանք երկաթի քիմիական քանակությունը 2y3:

10:22.000 --> 10:24.000
Եվ հետո, տղերք, դուք գիտեք, թե ինչպես են նրանք դա անում այսպես:

10:25.000 --> 10:28.000
Եվ նրանք մտածում են. «Լավ, ինչո՞ւ արեցի այս ամենը»:

10:28.000 --> 10:32.000
Բայց պարզելու համար, թե ինչու եք դա արել, գրել եք՝ տրված է։

10:32.000 --> 10:35.000
Ձեզ անհրաժեշտ էր գտնել 2O3 ֆերոմի զանգվածը:

10:36.000 --> 10:38.000
Եվ այստեղ, կրկին, ձեզ պետք են բանաձևեր.

10:39.000 --> 10:40.000
Քաշը.

10:40.000 --> 10:45.000
Զանգվածի բանաձևը քիմիական քանակն է՝ մոլային զանգվածի վրա։

10:46.000 --> 10:58.000
Տղաներ, եթե դուք ընդհանրապես որևէ բանաձև չգիտեք, առավել ևս, թե ինչպես գտնել ներկի զանգվածը, բարի գալուստ իմ քիմիայի դասը, որտեղ մենք կդիտարկենք ամեն ինչ՝ ամենահասարակ պահերից:

10:58.000 --> 11:03.000
Տղերք, ներկը հաշվարկվում է պարբերական աղյուսակից։

11:03.000 --> 11:06.000
Մենք պարզապես գումարում ենք տարրերի ատոմային զանգվածի համեմատ:

11:07.000 --> 11:10.000
Մենք գտանք քիմիական քանակությունը։

11:10.000 --> 11:11.000
Ահա, 0,2 մոլ.

11:11.000 --> 11:14.000
Պարբերական աղյուսակից մենք գտնում ենք ներկերի զանգվածը:

11:15.000 --> 11:19.000
Մենք բազմապատկվում ենք, խալերն ու խալերը ջնջվում են, և պատասխանը 32 գրամ է։

11:20.000 --> 11:24.000
Վերջ, մենք գտել ենք երկաթի 2O3 զանգված։

11:24.000 --> 11:27.000
Բայց մեզ դեռ պետք է H2SO4 զանգվածը:

11:28.000 --> 11:37.000
Եվ ահա, տղերք, փաստորեն, դուք պետք է ամեն ինչ անեք այնպես, ինչպես հիմա արեցիք՝ միայն ծծմբաթթվով։

11:38.000 --> 11:44.000
Կրկին շեշտում ենք, որ հարցվողը այն է, ինչ մենք խնդրում ենք h2s4:

11:45.000 --> 11:49.000
Իսկ հարցվողը նույնն է 2s4-ից երեք անգամ։

11:49.000 --> 11:54.000
Ferr 2s4-ի տակ երեք անգամ դնում ենք 1 մոլ, քանի որ գործակիցը 1 է։

11:55.000 --> 12:00.000
Համապատասխանաբար, h2 SO4-ի տակ մենք արդեն դնում ենք 3 մոլ:

12:02.000 --> 12:05.000
Քանի որ պերտերիկ թթուն ունի 3 գործակից:

12:05.000 --> 12:08.000
Եվ նա ընկնում է ցեց բառով։

12:09.000 --> 12:16.000
d2s4-ի վրա մենք էլ կարծես պետք է x մոլ դնենք, բայց անհայտները չկրկնելու համար ես դրեցի y մոլ։

12:16.000 --> 12:20.000
Դե, դուք կարող եք այնտեղ տեղադրել ցանկացած տառ, նույնիսկ e mole:

12:20.000 --> 12:21.000
Հիմա սա ընդհանրապես նշանակություն չունի։

12:21.000 --> 12:23.000
Իսկ հիմա նորից համամասնություն ունենք։

12:23.000 --> 12:28.000
y-ը բաժանված է 3-ի, հավասար է 0,2 բաժանված 1-ի:

12:28.000 --> 12:29.000
Այստեղ.

12:29.000 --> 12:31.000
Նոր համամասնություն.

12:31.000 --> 12:39.000
Այս համամասնությունը լուծում ենք 0,2 անգամ 3-ը բաժանելով 1-ի, y-ը հավասար է 0,6 մոլի:

12:39.000 --> 12:43.000
Մենք արդեն գտել ենք h2, SO4 քիմիական քանակությունը։

12:43.000 --> 12:45.000
Իսկ ինչո՞ւ։

12:45.000 --> 12:50.000
Քանի որ մեզանից պահանջվում է h2-ի և sO4-ի զանգվածը:

12:50.000 --> 12:54.000
Զանգվածը գտնելու համար կրկին պետք է իմանալ բանաձեւերը։

12:54.000 --> 13:06.000
0,6 մոլի քիմիական քանակը բազմապատկում ենք մոլային զանգվածով, որը գտնում ենք պարբերական համակարգից։

13:07.000 --> 13:09.000
Բազմապատկեք, ստացվում է 58,8 գրամ։

13:09.000 --> 13:12.000
Դե, տղերք, իհարկե, պետք է պատասխան գրեք։

13:12.000 --> 13:14.000
Քաշը H2, S4, 58,8 գրամ:

13:15.000 --> 13:19.000
Մենք ստացանք 32 գրամ 2O3 ֆերմա քաշ:

13:20.000 --> 13:22.000
Տղերք, խնդիրները դժվար լուծվող չեն։

13:23.000 --> 13:33.000
Բայց, ինչպես ասացի, պետք է տիրապետել մի քանի հմտությունների, որոնցից շատերը քիմիական ռեակցիայի հավասարման և բանաձևերի իմացության մեջ են:

13:33.000 --> 13:45.000
Հետևաբար, տղաներ, եթե ցանկանում եք վերջապես սովորել, թե ինչպես լուծել այս խնդիրները, ձեզ հեշտ և հարմարավետ զգաք բոլոր թեստերում և ինքնուրույն:

13:45.000 --> 13:54.000
Այսպես դու գնում էս տախտակ, այնտեղ խնդիրներ լուծում, որ դասարանում բոլորը քեզ նայեն նույն աչքերով, ինչ դու անում էս։

13:54.000 --> 14:12.000
Տղերք, հրավիրում եմ ձեզ իմ սեփական Chemicus ծրագրին, որտեղ 4 ամսից կանցնենք ամբողջ դպրոցական դասագիրքը, կպատրաստվենք քննություններին և կանցնենք ամենահետաքրքիր օրգանական քիմիան։

14:13.000 --> 14:15.000
Եվ այս ամենը իմ ծրագրում է:

14:15.000 --> 14:18.000
Տղերք, հղումը տեսանյութի նկարագրության մեջ է։

14:18.000 --> 14:22.000
Գրանցվեք, ծանոթացեք և եկեք։

14:22.000 --> 14:25.000
Մենք շատ շուտով կսկսենք:

14:25.000 --> 14:26.000
Ես կսպասեմ քեզ։

14:26.000 --> 14:27.000
Ցտեսություն բոլորին: