Թարգմանչաց շարժման տեսադարանը

Ինչպես է ամեն ինչ ժառանգված հրեաների մեջ. Այս մոտեցումը ձեզ հարստացնում է.mp4

WEBVTT

00:00.000 --> 00:13.000
Հին քաղաքներից մեկում, որտեղ փողոցները ծածկված էին բաց քարով, և օդը լցված էր թխելու և համեմունքների հոտով, ապրում էր մի հին հրեա իմաստուն՝ Եղիազար անունով:

00:13.000 --> 00:21.000
Տարիներն ու հոգսերը կնճիռներ էին թողել նրա դեմքին, բայց բանականության կենդանի կրակը դեռ փայլում էր նրա աչքերում։

00:21.000 --> 00:28.000
Ամեն երեկո ուսանողները հավաքվում էին նրա մոտ՝ լսելու ևս մեկ առակ և իմանալու, թե ինչպես է աշխատում աշխարհը:

00:29.000 --> 00:36.000
Մի օր Իսահակ անունով մի երիտասարդ եկավ նրա մոտ. նա հարուստ վաճառականի որդի էր, բայց տառապում էր անհանգստությունից։

00:36.000 --> 00:44.000
Նրա հայրը ծանր հիվանդացավ, և ամբողջ ընտանիքը վախենում էր, որ շուտով կերակրող չի լինի։

00:45.000 --> 00:51.000
Ուսուցիչ, սկսեց Իսահակը, ասա ինձ, թե ինչպես ճիշտ ընդունել ժառանգությունը:

00:52.000 --> 00:55.000
Վախենում եմ կորցնել այն, ինչ հայրս այդքան դժվարությամբ է ձեռք բերել։

00:56.000 --> 01:02.000
Եղիազարը ժպտաց, թեյ լցրեց և ասաց. «Լսիր երեք բանալիների առակը»:

01:02.000 --> 01:07.000
Շատ վաղուց նույն քաղաքում ապրում էր Հակոբ անունով մի մարդ։

01:07.000 --> 01:12.000
Նա ոչ միայն հարուստ էր, այլեւ խելացի, եւ երեխաները հարգում էին նրան։

01:12.000 --> 01:18.000
Մահից առաջ Յակովը կանչեց իր երեք որդիներին և յուրաքանչյուրին մի բանալի տվեց։

01:18.000 --> 01:24.000
Այս բանալիները պարունակում են իմ ողջ ժառանգությունը, ասաց նա և ընդմիշտ փակեց աչքերը։

01:25.000 --> 01:33.000
Որդիները բացեցին սնդուկները՝ առաջինում մի պարկ ոսկի կար, երկրորդում՝ հին գրքեր, իսկ երրորդում՝ դատարկ մագաղաթ։

01:33.000 --> 01:40.000
Ավագ որդին խլեց ոսկին և անմիջապես գնաց առևտրի` հույս ունենալով ավելացնել իր հարստությունը:

01:40.000 --> 01:45.000
Երկրորդ որդին սկսեց գրքեր կարդալ, ուսումնասիրել իր նախնիների իմաստությունը, բայց չէր մտածում բիզնեսի մասին։

01:46.000 --> 01:50.000
Կրտսերը տարակուսում էր, թե ինչ անել մագաղաթի հետ։

01:50.000 --> 01:59.000
Նա դիմեց իմաստունին, որը բացատրեց նրան, որ մագաղաթը հրավեր է գրել իր սեփական պատմությունը:

02:00.000 --> 02:01.000
Անցել են տարիներ։

02:01.000 --> 02:10.000
Ավագ որդին վատնում էր ոսկին, չգիտեր ինչպես տնօրինել այն, չգիտեր ինչպես վարել բիզնեսը, և հարստությունը հալվեց։

02:10.000 --> 02:18.000
Երկրորդը դարձավ մեծ գիտնական, բայց նրա ընտանիքն ապրում էր աղքատության մեջ, քանի որ նա չէր մտածում իրենց օրվա հացի մասին։

02:18.000 --> 02:25.000
Միայն ամենափոքրերը, սկսելով դատարկ մագաղաթից, սկսեցին հարցեր տալ, սովորել և գործնականում կիրառել գիտելիքները:

02:26.000 --> 02:33.000
Նա բիզնես ստեղծեց, փոխանցեց իր երեխաներին, սովորեցրեց ոչ միայն փող աշխատել, այլեւ սովորել ու հիշել իրենց արմատները։

02:34.000 --> 02:40.000
Ժամանակի ընթացքում նրա հետնորդները քաղաքում հայտնի դարձան որպես ամենաուժեղ և ամենահարգված ընտանիքը։

02:40.000 --> 02:49.000
Իմաստունը նայեց Իսահակին. Տեսնում եք, ժառանգությունը միայն ոսկի չէ, ոչ միայն գրքեր, ոչ էլ նույնիսկ դատարկ մագաղաթ:

02:49.000 --> 02:57.000
Սա շղթա է, անցյալից լավագույնը վերցնելու, սովորելու, նոր բաներ ստեղծելու և երեխաներին փոխանցելու կարողություն։

02:58.000 --> 03:06.000
Հրեաները միշտ հասկանում էին, որ գլխավորը ոչ թե այն է, որ թողել են քեզ, այլ այն, թե ինչ ես սովորել և ինչ կարող ես փոխանցել:

03:06.000 --> 03:15.000
Իսահակը մի պահ մտածեց, բայց իմաստունը շարունակեց. Քո հայրը կարող էր քեզ միայն փող տալ, բայց այն կվերանա, եթե դու չգիտես:

03:15.000 --> 03:16.000
Ինչպե՞ս ավելացնել դրանք:

03:16.000 --> 03:22.000
Ես կարող էի ձեզ միայն գիտելիք թողնել, բայց եթե չկիրառեք, ոչ մի օգուտ չի լինի։

03:22.000 --> 03:31.000
Իսկական հարստությունը փորձը, իմաստությունը և գործողությունները համատեղելու ունակությունն է, որպեսզի ձեր երեխաները և թոռները կարողանան ապավինել ձեր աշխատանքին:

03:31.000 --> 03:33.000
Բայց նրանք նրա ստրուկները չէին։

03:33.000 --> 03:38.000
Երիտասարդը հարցրեց. Իսկ եթե ժառանգներից մեկը չուզենա գնալ այս ճանապարհով:

03:39.000 --> 03:47.000
Լեյզերը գլխով արեց. Դուք չեք կարող ստիպել, բայց կարող եք հետաքրքրություն և հարգանք առաջացնել նրանց սրտերում:

03:47.000 --> 03:51.000
Օրինակ դրեք, աջակցեք, սովորեցրեք:

03:51.000 --> 03:55.000
Այդ դեպքում քո ժառանգությունը բեռ չի լինի, այլ՝ թեւեր։

03:55.000 --> 03:58.000
Այդ գիշեր Իսահակը երկար ժամանակ չկարողացավ քնել։

03:59.000 --> 04:10.000
Նա հիշում էր, թե ինչպես էր հայրը ոչ միայն աշխատում, այլև միշտ իր հետ գրքեր էր կարդում, քննարկում իր նախնիների պատմությունները, սովորեցնում նրան լայն նայել՝ չվախենալ փոփոխություններից:

04:10.000 --> 04:15.000
Իսահակը հասկացավ. սա է իսկական ժառանգությունը։

04:15.000 --> 04:22.000
Նա որոշեց, որ կպահպանի իր հիշողությունը, կսովորի ու կաշխատի, և որ ամենակարեւորն է՝ դա կսովորեցնի իր երեխաներին։

04:23.000 --> 04:32.000
Տարիների ընթացքում Իսահակն ինքը հայտնի դարձավ որպես մարդ, ով օգնում է ուրիշներին, սովորեցնում երիտասարդներին և վարում է իր բիզնեսը ազնվորեն ու խելացիորեն։

04:32.000 --> 04:38.000
Նրա ընտանիքը հարուստ էր ոչ միայն ֆինանսապես, այլեւ հարգանքով, գիտելիքներով, կապերով։

04:38.000 --> 05:02.000
Մարդիկ ասում էին. ահա մի ժառանգորդ, ով հասկանում է երեք բանալիների իմաստը. Այսպիսով, իմաստուն Եղիազարի առակը շշնջում է բոլորին. «Իրական հարստությունն այն չէ, ինչին կարող ես ձեռքով դիպչել, այլ այն, ինչ ապրում է մտքում և սրտում, որը փոխանցվում է սերնդեսերունդ՝ ամրացնելով ընտանիքն ու համայնքը»:

05:02.000 --> 05:09.000
Նա, ով կապում է անցյալը, ներկան ու ապագան, դառնում է իսկապես հարուստ: