Մեր մասին    Կապ     

Խոսքի ճանաչում | Ձայնի սինթեզ | Մեքեն. թարգմ | Հայկական AI | RAG | Տեսադարան

Թարգմանչաց շարժման տեսադարանը



INFINITIVE: Ամբողջ շարահյուսությունը 6 րոպեում ⧸ Ռուսաց լեզվի դաս.mp4


WEBVTT

00:00.000 --> 00:00.000
Բարև բոլորին:

00:00.000 --> 00:02.000
Բարի գալուստ Intensive Course ալիք:

00:03.000 --> 00:07.000
Ես Յանա եմ, և այսօր կպատմեմ ինֆինիտիվի շարահյուսական դերի մասին։

00:08.000 --> 00:16.000
Ինֆինիտիվի շարահյուսական դերը սարսափ է, թեմա, որը բաղկացած է միայն տերմիններից, բայց իրականում բարդ բան չկա։

00:16.000 --> 00:30.000
Ինֆինիտիվը բայ է, նրա սկզբնական ձևը, որը պատասխանում է հարցերին, թե ինչ անել, ինչ անել, կրել, լողալ, թխել, զվարճանալ, ցատկել - հսկայական թվով բայեր, դրանց սկզբնական ձևերը:

00:30.000 --> 00:35.000
Շարահյուսական դերն այն է, թե ինչպես ենք մենք նախադասության մեջ ընդգծում մեր անվերջը:

00:35.000 --> 00:46.000
Իսկ հիմա մի գաղտնիք. ներածականը կարող է լինել նախադասության ցանկացած անդամ, և ենթական, աղավաղվածը, և լրացումը և սահմանումը:

00:46.000 --> 00:49.000
Առարկաները, դուք հարցնում եք, որպես առարկաներ:

00:49.000 --> 00:52.000
Ի վերջո, առարկաները պատասխանում են հարցերին, թե ով ինչ է անում:

00:52.000 --> 00:57.000
Ահա ևս մեկ գաղտնիք՝ ի՞նչ է ասում նախադասությունը:

00:57.000 --> 01:01.000
Եվ հետո նկատեք, թե ինչ է ասում նախադասությունը:

01:02.000 --> 01:03.000
Կառավարեք գրադարանը:

01:03.000 --> 01:08.000
Եվ հետո այս նախադասության մեջ մեր անվերջը սուբյեկտն է:

01:08.000 --> 01:11.000
Ի՞նչ է ասում նախադասությունը:

01:11.000 --> 01:12.000
Ապրել և ծառայել հայրենիքին։

01:13.000 --> 01:14.000
Առարկա անվերջ.

01:15.000 --> 01:17.000
Ի՞նչ է ասում նախադասությունը:

01:17.000 --> 01:19.000
Ծխելը վնասակար է առողջությանը.

01:19.000 --> 01:22.000
Հետևաբար, ինֆինիտիվը կարող է ենթակա լինել:

01:23.000 --> 01:26.000
Ինչ վերաբերում է պրեդիկատին, դուք արդեն մի քիչ տեսել եք։

01:26.000 --> 01:27.000
Նայիր.

01:31.000 --> 01:34.000
Նման նախադասությունների երկրորդ բառը նախադասությունն է:

01:35.000 --> 01:39.000
Բայց դեռ մեկ գաղտնիք կա՝ առաջարկ կա քանոնով։

01:39.000 --> 01:42.000
Խնդրում ենք նկատի ունենալ, մենք սկսեցինք թիավարել դեպի ափ:

01:43.000 --> 01:45.000
Նրանք սկսեցին թիավարել։

01:46.000 --> 01:48.000
Մենք ստանում ենք առաջին բառը.

01:48.000 --> 01:54.000
Այնպիսի քանոն, որը ցույց է տալիս մեզ մեր գործողության սկիզբը։

01:54.000 --> 01:56.000
Ես ավարտեցի կարդալը։

01:56.000 --> 01:58.000
Ահա մեր պրեդիկատը.

01:58.000 --> 02:00.000
Եվ ես ավարտեցի առաջին խոսքը.

02:00.000 --> 02:02.000
Սա մեր գիծն է, էլի։

02:03.000 --> 02:05.000
Ձմեռը սկսեց տիրել հունվարին:

02:05.000 --> 02:07.000
Նա սկսեց կառավարել իրերը:

02:07.000 --> 02:09.000
Ահա մեր գիծը.

02:09.000 --> 02:13.000
Այսինքն՝ առաջին բառը օժանդակ է, իսկ երկրորդն արդեն ինֆինիտիվ է լինելու։

02:14.000 --> 02:18.000
Մեր բայերի այս զույգը նախադրյալն է:

02:18.000 --> 02:19.000
Հավելում.

02:19.000 --> 02:24.000
Հավելվածի հետ մեկ հետաքրքիր հուշում էլ կա.

02:24.000 --> 02:26.000
Այսպիսով, անվերջը որպես առարկա:

02:26.000 --> 02:31.000
Նայեք այստեղ՝ երկու դեմք, ևս մեկ հուշում և գաղտնիք ինձանից։

02:31.000 --> 02:35.000
Նման նախադասություններում միշտ կլինեն երկու հերոսներ.

02:35.000 --> 02:38.000
Մեկը կհարցնի, իսկ երկրորդը կկատարի։

02:38.000 --> 02:47.000
Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ քննիչը խնդրել է ինչ-որ մեկին նկարագրել:

02:47.000 --> 02:50.000
Իսկ հետո քննիչը հարցրեց՝ ի՞նչ։

02:50.000 --> 02:51.000
Նկարագրեք արտաքին տեսքը:

02:52.000 --> 02:54.000
Տատիկն ինձ խորհուրդ տվեց տաք հագնվել։

02:54.000 --> 03:00.000
Տատիկը մի քանի խորհուրդ տվեց, բայց նաև խորհուրդ տվեց, թե ինչ հագնեմ։

03:00.000 --> 03:02.000
Իսկ դու և ես ի՞նչ ենք հագնելու:

03:03.000 --> 03:04.000
Խնդրում եմ չհեռանալ։

03:05.000 --> 03:08.000
Սա ես եմ խնդրում, որ չհեռանաս:

03:08.000 --> 03:11.000
Եվ հետո ես հարցնում եմ, թե ինչու չհեռանալ:

03:11.000 --> 03:14.000
Ահա մեր անվերջը՝ որպես առարկա։

03:14.000 --> 03:15.000
Սահմանում.

03:15.000 --> 03:18.000
Եվս մեկ ակնարկ, իմ ևս մեկ գաղտնիք.

03:19.000 --> 03:22.000
Այդպիսի ինֆինիտիվով գոյական միշտ կլինի։

03:22.000 --> 03:27.000
Եվ հետո նրա ցանկությունը ինչ-որ բան անելու իրականացավ:

03:27.000 --> 03:33.000
Ի՞նչն էր արդարացված կիսվելու իմ ցանկությունը:

03:33.000 --> 03:35.000
Ինչպիսի՞ն է ձեր պատրաստակամությունը։

03:35.000 --> 03:37.000
Հաղթանակն ավելի ուժեղ դարձավ.

03:37.000 --> 03:42.000
Եվ հետո ինֆինիտիվը կարող է լինել սահմանում, բայց նաև հանգամանքներ։

03:42.000 --> 03:44.000
Իմ գաղտնիքներից ևս մեկը.

03:44.000 --> 04:00.000
Եթե ​​դուք տեսել եք շարժման բայեր, ես քայլում եմ, նայում եմ, տեսնում եմ մեր հատուկ շարժման բայերը, ապա այստեղ մենք կարող ենք նկարել ոտքեր, կարող ենք նկարել հեծանիվ, անիվներ:

04:00.000 --> 04:06.000
Եվ հետո սրանք մեր բայերն են, որոնք ցույց են տալիս գործողություն:

04:06.000 --> 04:09.000
Իսկ դրանց կողքին կլինի մակդիրային ինֆինիտիվ։

04:09.000 --> 04:12.000
Ի՞նչ նպատակով ենք հեռացել։

04:12.000 --> 04:13.000
Հանգստացեք.

04:14.000 --> 04:15.000
Ահա շարժման բայը.

04:16.000 --> 04:18.000
Աղջիկը ինչ նպատակով է եկել։

04:18.000 --> 04:19.000
Նայիր.

04:19.000 --> 04:20.000
Այսինքն, նա խրվել է:

04:20.000 --> 04:22.000
Եվ հետո ինչ նպատակով նայել:

04:22.000 --> 04:24.000
Ահա մեր հանգամանքները.

04:24.000 --> 04:26.000
Այնպես որ, տղաներ, ոչ մի բարդ բան չկա:

04:27.000 --> 04:29.000
Անվերջը կարող է լինել նախադասության ցանկացած մաս:

04:30.000 --> 04:31.000
Հետևե՛ք:

04:31.000 --> 04:38.000
Տղերք, եթե պատրաստվում եք CT կամ CE, ես ուրախ կլինեմ տեսնել ձեզ իմ դասերին Մինսկում կամ առցանց:

04:38.000 --> 04:43.000
Թեմա՝ Ինֆինիտիվի շարահյուսական դերը հանդիպում է ռուսաց լեզվի ուսուցման կենտրոնում։

04:43.000 --> 04:45.000
Դիտարկենք մի քանի օրինակ։

04:45.000 --> 04:49.000
Այսպիսով, ահա խնդիրը՝ դիմավորել արևածագը, հաճելի զբաղմունք:

04:50.000 --> 04:51.000
Ի՞նչ է ասում նախադասությունը:

04:51.000 --> 04:54.000
Այն մասին, որ մարդկանց հետ հանդիպելը հաճելի գործունեություն է։

04:54.000 --> 04:57.000
Հետո մեզ հետ հանդիպելն է թեման:

04:58.000 --> 05:00.000
Առավոտյան տանիքներից ձյունը սկսեց թափվել։

05:01.000 --> 05:02.000
Ձյունը սկսեց տեղալ։

05:03.000 --> 05:07.000
Սա մեր քանոնն է, որը ցույց է տալիս գործողության սկիզբը։

05:07.000 --> 05:08.000
Եվ ահա մեր անվերջը.

05:08.000 --> 05:16.000
Եվ հետո պարզվում է, որ B նախադասությունը թիվ 2 պատասխանն է՝ նախատոն կամ նախադասության մի մասը:

05:16.000 --> 05:18.000
Այսպիսով, իմ լավագույն ընկերը համոզեց ինձ մնալ:

05:18.000 --> 05:19.000
Երկու դեմք.

05:19.000 --> 05:21.000
Հանկարծ նա ինձ համոզում է մնալ։

05:21.000 --> 05:24.000
Եվ հետո ընկերն ինձ ասաց, թե ինչ մնամ:

05:24.000 --> 05:25.000
Ահա մեր հավելումը.

05:26.000 --> 05:29.000
Եվ ապա B նախադասությունը թիվ 5 պատասխանն է:

05:29.000 --> 05:30.000
Հավելում.

05:30.000 --> 05:32.000
Նրա երազանքը ծովը տեսնելն է։

05:33.000 --> 05:34.000
Ո՞րն է նրա երազանքը։

05:34.000 --> 05:36.000
Սա մեր գոյականն է:

05:36.000 --> 05:37.000
Եվ հետո ո՞րն է երազանքը:

05:38.000 --> 05:38.000
Տեսեք ծովը.

05:39.000 --> 05:43.000
Ահա մեր ինֆինիտիվը, որը սահմանում է։

05:43.000 --> 05:46.000
Մենք գնացինք զբոսնելու ամբարտակով։

05:46.000 --> 05:49.000
Մենք գնացինք զբոսնելու ամբարտակով։

05:50.000 --> 05:53.000
Եվ հետո Դ նախադասությունը մեր հանգամանքներն են:

05:53.000 --> 05:55.000
Հետևե՛ք:

05:55.000 --> 05:56.000
Այսպիսով, առաջադրանքը CT- ի համար.

05:57.000 --> 06:04.000
Ձախ և աջ սյունակների միջև համապատասխանություն հաստատեք՝ որոշելով, թե նախադասության որ մասն է վերջավորը:

06:04.000 --> 06:09.000
Ժուկովսկին խրախուսում է Լերմոնտովին և խնդրում, որ նա ավելին գրի։

06:09.000 --> 06:11.000
Գրելու բան է խնդրում։

06:11.000 --> 06:15.000
Եվ հետո մենք ստանում ենք A3 լրացումներ:

06:15.000 --> 06:17.000
Հետո նրան դեռ կարելի էր խաբել։

06:17.000 --> 06:19.000
Ահա մեր մոգերի գիծը:

06:19.000 --> 06:22.000
Եվ հետո գալիս է խաբված լինելը:

06:22.000 --> 06:25.000
Եվ հետո մենք ստանում ենք այս նախադրյալը:

06:26.000 --> 06:28.000
Ճակատամարտի ժամանակ Լերմոնտովը խնդիր ուներ.

06:28.000 --> 06:29.000
Ի՞նչ առաջադրանք։

06:29.000 --> 06:33.000
Ահա մեր գոյականը՝ դիտարկելու սյունակի գործողությունները։

06:33.000 --> 06:35.000
Ի՞նչ է ասում նախադասությունը:

06:35.000 --> 06:36.000
Պաշտպանել.

06:36.000 --> 06:40.000
Եվ հետո պաշտպանելու ինֆինիտիվը մեզ համար առարկա է:

06:41.000 --> 06:43.000
Տղերք, հուսով եմ, որ սա հետաքրքիր և հասկանալի էր:

06:43.000 --> 06:44.000
Հետևե՛ք:






     Մեր մասին    Կապ                ©2021 «Հաղորդակցման և բանական տեխնոլոգիաների ազգային կենտրոն»